CUENTOS INFANTILES POPULARES

Unidad didáctica: “ Cuentos populares”. Nivel: Educación Infantil, 5 años. Preferiblemente en el tercer trimestre. Objetivos: - Afianzar el proceso de lecto-escritura. - Descubrir qué es un blog. - Fomentar la lectura de cuentos populares. - Interés por la literatura popular. - Potenciar el uso de las nuevas tecnologías. - Adquirir el vocabulario típico de la sala de informática (torre, pantalla, ratón…) Materiales: - Sala de ordenadores con conexión a internet y ordenadores. (Al menos un ordenador para cada dos niños/as): -Ordenador: Pantalla y torre. -Teclado. - Ratón. - Altavoces. -Cascos/auriculares. - Blog de la maestra con diferentes cuentos populares para trabajarlos y que puedan ser comentados. Tiempo-sesión: 5 sesiones de 1 hora a la semana durante un mes. Recursos: Sala de informática con ordenadores completos con altavoces. Desarrollo de la actividad: (1ª Semana) En varias sesiones trabajaremos: - Leer en el aula el cuento popular de los tres cerditos. - Realizar en folios el dibujo del cuento. - Cantar la canción sobre los tres cerditos. - Explicar en el ordenador de aula qué es un blog y enseñar el de la maestra con el cuento listo para comentar y escucharlo. - Ir al aula de informática. Con ayuda de la maestra ir al blog de ella y ver el cuento popular de los 3 cerditos. - Comentaremos el cuento de los 3 cerditos en el mismo blog de la maestra. Qué les ha parecido, su opinión: Me ha gustado mucho, no me gusta y por qué. - Para integrar el uso de las redes sociales se pedirá la colaboración de los padres para que se abran una cuenta en twitter y puedan ver el material utilizado en clase y puedan transmitir la opinión de sus hijos en el visionado de estos cuentos infantiles. Para ello crearé una lista en twitter llamada Cuentos Infantiles para mi aula 5 años "Los Dinosaurios", en el que incluiré todos los nicks de los padres- madres que me remitan la información desde twitter. (2ª Semana) Igual que la 1ª Semana pero cambiamos al cuento de “Blancanieves” (3ª Semana) Igual que la 1ª Semana pero cambiamos al cuento de “El sastrecillo valiente” (4ª Semana) Igual que la 1ª Semana pero cambiamos al cuento de “El patito feo” Evaluación: Observaremos los comentarios del alumnado y preguntaremos a cada uno en la asamblea si les ha gustado lo que hemos hecho en los ordenadores.